Idée de départ :

Le scénariste Petr Jarchovsky s'est inspiré de sa propre expérience personnelle vécue à l'école primaire pour écrire le film :

"La situation dont le scénario de Leçon de classes s'inspire, s'est produite à la fin des années soixante-dix, et elle a joué un rôle important dans le façonnement de mon point de vue sur le monde. Le combat contre un enseignant qui abuse de sa position évoque un dilemme moral spécifique à une situation historique tout en possédant un aspect universel. À la base, c'est une histoire vraie, qui s'est inscrite dans l'histoire de ma famille avec une intensité particulière. L'anecdote a été reprise et rappelée sans cesse à différentes occasions. J'ai eu envie d'en écrire une déclinaison proche du dilemme du drame judiciaire."